抠规则死，忘规则活，你的嘴会告诉你怎么才叫做自然

这个问题来自于知乎：

问题：常速和快速英语中爆破音如何“自然”的决定是否爆破而不影响语速？

下面我的回答针对了这样一个问题：在使用英语交流的时候，语音会出现很多变化，例如弱读，连读，省音等等，有了这些特征，说话听起来才自然地道。学习者，包括很多教发音规则的老师，常常会陷入抠规则的误区，这个坑一旦跳下去，很多人就彻底学不会了。

首先我要说的是：把你看过的这些规则忘掉，统统忘掉，这些规则以及抠规则才是导致问题的主要原因。

为什么要忘掉规则呢，因为：

1 英美人压根就不是通过学习这些规则掌握发音的。

2 英美人也只是从统计上符合这些发音规则，但实际上存在大量的例外情况。不仅如此，你还可以观察到随着语速的不同，连接方式会发生变化。

3 我听过语音模仿能力差的学习者认真去抠这些连读规则的后果，变成了一种极其诡异的发音，还不如不去抠。

后面我给出一个简便易行的练习方法，你会发现，你是可以靠自己的体会自然地学会连读弱读这些语音变化的，对于变化过大的语音，顶多加上一点模仿而已。

在给这个方法之前，需要知道一个原理，知道一个问题的答案，那就是：

外国人吃饱了撑的要搞出来那么多语音变化干什么？安安静静地该怎么发就怎么发不好吗？

你不妨把自己平时聊天的语音录下来，一个一个字仔细听，你一样会发现我们也不是用标准音一个一个拼出来的，也包含了很多省略，连音，弱读各种语音变化。

这是为什么呢？

你试试一字一字地发标准了说话，什么后果，后果是根本说不快。那问题的答案就很显然了。这就是语言中至高无上的省力原则。我们使用语言是要交流信息的，在对方听的懂的前提下，我们是能少说几个字就少说几个字，如果直接哼一声做个表情就能准确表达，我们绝不多说一个字。

这个原则到发音上，会是什么情况呢？

不同的元音辅音发音，各自对应着一套发音器官运动，也就是发音动作，当两个音相连时，就是这两个发音动作连接在了一起，通常情况下，前一个发音动作的结束位置，并不必然对应着后一个发音动作的起始位置，如果强行都使用标准动作，那中间必定要转换一下。

我们的发音器官并不是完美的，嘴部舌头都是有质量有惯性的物体，运动无法立即停止也无法立即开始，在发音运动进行转换的时候，我们天然地会改变我们的发音动作以适应连续发音的需要，这样才会具有一定的发音速度。而这种改变，如果不影响对方的识别，是完全可以接受的。

这个原理一旦明白，练习方法也就出来了。

以bike key为例：

1 bike和key各自练习熟练
2 以较慢的速度，反复发bike key
3 逐渐加快速度，反复

我们惊讶地发现，在加速到一定程度时，我们会自动省略了bike的结束辅音。

问题来了：我们是学习了规则才会省的吗？
答案令人欣慰：我们的嘴知道怎么省

更令人欣慰的是，你用这种方式学出来的bike key，会在第一个单词结束辅音位置，留下一个明确的停顿，这种停顿是母语者也一样具有的，没有这个停顿，这个短语的发音就会相当令人费解，死抠规则的学习者就可能陷进这个误区。

补充一点：类似did you这种变化过大的，我们一般是听到了母语发音之后才敢做这么大胆地连接变音。所以注意听和模仿也是很重要的。

最后是一个很有意思的思考：

我们在发bike key的时候，其实就是在发bike key，而不是bikey。这个省音发生在发音动作的执行阶段，是嘴跟不上了，但脑子里依然是发出的bike key的发音指令。

在母语者听到你的发音之后，其实是未必知道你省了什么音的，因为这一串语音，解码之后，就是bike key这两个单词。他经常会以为听到了k，但其实只有一个非常短暂的停顿而已。

考虑一下两个大脑之间的信息传递过程，我脑子里是bike key，通过空气传播到了对方脑子里也是bike key，但如果你空气里去测量声音信号，却发现有个音根本没有，是听的人脑补出来的。

这个展开就成论文了，不展开了，知道有意思就好。

用“嘴”听英语-语音基础课，包括了元音，辅音和单词，句子发音三个阶段，每个阶段都有一对一的纠音，确保你掌握了正确的练习方法达到一定的熟练度。在句子阶段，我们会提出来一个最大的反常识结论：发音变化是缺陷，而不是需要有意学习的，恰恰相反，它是我们想努力避免但因为发音器官和语速的关系而又无法避免的，掌握了这样的理论前提，加以正确的练习方法，久而久之，你就可以说出一口自然的英语，而不必担忧自己的发音和母语者有什么不一样了。

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